Länder med de mest utbildade kvinnorna

Tillträde till och uppnå utbildning, särskilt efter gymnasial nivå, har inte alltid skapat lika villkor för män och kvinnor. Faktum är att det bara för två årtionden sedan var männen som hade den klara majoriteten i efterutbildningen. Idag ändras dock dessa siffror. I många länder runt om i världen övergår kvinnor nu män som innehavare av gymnasieskolan och grader. Denna förskjutning i data är viktig eftersom anställbarheten är direkt knuten till utbildningens uppnåelse. Med ökande antal och högre utbildningsnivåer blir kvinnor allt mer anställbara. Följande uppgifter tittar på flera olika länder och vilken andel kvinnor i arbetskraften har en högre utbildningsnivå. Alla data kommer från Gap Minder.

En titt på länder med den högsta utbildade kvinnliga arbetskraften

Att ha tillgång till högre utbildning innebär att kvinnor inte längre får de lägsta betalda arbetena och kan njuta av mer bekväma, mindre fysiskt krävande yrkes- eller kontorjobb. Dessa typer av jobb är viktiga, eftersom de möjliggör ökad arbetssäkerhet och ofta ger fler anställda än deras arbetskraftiga motsvarigheter. För att avgöra var kvinnor har dessa mer specialiserade och högkvalificerade arbeten krävs en analys av utbildningsnivåer. Ett intressant ställe att börja är landet där man har en gymnasieskola verkar ha haft den högsta avkastningen på sysselsättningsmöjligheten.

Detta land är Kanada, där kvinnor spenderar i genomsnitt 15 år i skolan. En sådan hög andel utbildade individer är en indikation på en hög nivå av professionella arbetstillfällen som finns tillgängliga på marknaden och till kvinnor. I Norge är siffrorna lika, vid 14, 9. I Sydkorea spenderar den genomsnittliga kvinnan 14, 6 år i skolan.

Betydelsen av en utbildad kvinnlig arbetskraft

Varför är dessa nummer signifikanta? Kvinnors sysselsättning och utbildning är extremt viktigt och fördelarna med kvinnors ekonomiska bemärkelse är många. I länder där kvinnor har ökad tillgång till utbildning är den ekonomiska tillväxten högre. Faktum är att en kvinnlig befolkning med högre utbildningsnivå svarar för cirka 50% av den ekonomiska tillväxten i OECD-länderna. Att uppnå videregående utbildning och bli en betydande del av arbetskraften innebär att kvinnor inte längre är beroende av män för ekonomiska resurser och inte längre tvingas acceptera sårbara lågbetalda positioner. Som ovan angivna uppgifter är de länder med den mest utbildade kvinnliga arbetskraften belägna i Europa och Nordamerika. Det är uppenbart att kvinnor och flickors tillgång till utbildning saknas i andra delar av världen.